La tecnología como recurso educativo

 Al encontrarnos en la era de la digitalización, considero que debemos aprovechar este recurso didáctico en nuestras aulas, puesto que tiene un gran valor. 

En concreto, la enseñanza de la historia en el aula está viviendo una revolución gracias a la tecnología. Hoy en día, los estudiantes pueden explorar civilizaciones antiguas y grandes eventos históricos de formas inmersivas que van más allá de los libros de texto. Con herramientas como la realidad virtual, es posible caminar por las calles de Babilonia o presenciar un debate en el Ágora de Atenas.

Existen numerosa plataformas interactivas y simulaciones digitales que permiten a los alumnos "vivir" la historia, participando en recreaciones de momentos clave como la Revolución Francesa o la llegada a América. Además, el acceso a bases de datos y documentos históricos digitalizados en tiempo real, como hemos podido ver durante las clases, enriquece la investigación y fomenta el pensamiento crítico.

Estos recursos no solo hacen la historia más accesible y emocionante, sino que promueven un aprendizaje significativo al conectar el pasado con el presente. Gracias a la tecnología, la historia en el aula deja de ser una colección de fechas y eventos para convertirse en una experiencia viva que inspira a nuestros estudiantes a comprender su papel en la continuidad del tiempo.

Leticia Legazpe

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